Depois de contarmos as novidades das férias, de falarmos do que mais gostamos de fazer, perguntamos às crianças se elas gostariam de continuar com a proposta da “sonorização/sensibilização – visual/Foto/quadro” e para nossa alegria a resposta foi sim! A partir da resposta começamos a aula ouvindo os sons do ambiente próximo e o distante, reproduzimos os sons e depois criamos um gesto para os sons a partir da proposta das partes do corpo que articulam. Em seguida cada um criou uma “micro” cena individual e sonorizou, depois apresentou ao colega sem o som, o objetivo era que o outro criasse um som para a proposta do outro, só depois da criação sonora do colega é que se apresentava a cena “original” composta de gesto e som.
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